数学来源于生活数学与生活，服务于生活课程内容的选择要贴近学生的实际，有利于学生体验思考与探索数学教学活动应激发学生兴趣，调动学生积极性，引发学生的数学思考，鼓励学生的创造性思维通过教学，让学生初步学会从数学的角度提出。

数学家华罗庚曾经说过宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，日用之繁，无处不用数学这是对数学与生活的精彩描述数学教学与社会生活相互依存，相互融合，数学问题来源于生活，而生活问题又可用数学知识来。

除以2便得到答案等于5050 从此以后高斯小学的学习过程早已经超过了其他的同学，也因此奠定了他以后的数学基础，更让他成为数学天才 2鸡兔同笼数学与生活你听。

数学知识的获得离不开生活，“数学学习更离不开生活”根据儿童的心理需求和教育教学的规律，要想让学生学习的轻松，知识掌握的牢固，只有让数学学习建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验的基础之上，再加之与生活紧密联。

如此说来，只要借助一只额外的袜子，数学规则就能战胜墨菲法则通过上述情况可以得出，“多少只袜子能配成一对”的答案是3只当然只有当袜子是两种颜色时，这种情况才成立如果抽屉里有3种颜色的袜子，例如蓝色黑色和白色。

数学与数学与生活我们的生活是息息相关的，数学源于生活，数学植根于生活，生活中处处有数学，数学蕴藏在生活中的每个角落以生活实践为依托，将生活经验数学化数学也是解决生活问题的钥匙，数学是人们生活劳动和学习必不可少的工具。

数学与生活以生动有趣的文字，系统地介绍了从数的产生到微分方程的全部数学知识，包括初等数学和高等数学两方面内容之精华这些知识是人们今后从事各种活动所必须的书中为广大读者着想，避开了专用术语，力求结合日常逻辑。

数学与生活的密切联系程度是非常高的，它们之间的关系是可以用一句话表达，那就是“数学来源于生活，而生活离不开数学”数学来源于生活，是因为人们发现可以用数学理念去解释生活中的现象比如，猫和狗在冬天睡觉时。

数学与生活内容，那么数学与生活我们再写这些东西的时候，就要结合我们的生活内容比如说买菜花了多少钱，每一样菜价格多少，重量多少，然后怎样计算得出总价数学与生活以生动有趣的文字，介绍了包括初等数学和高等数学两方面内容之。

数学与生活是密不可分的，平时生活中吃穿住行不管哪一样都离不开数学，比如买散装的食品，你花的钱要用单价乘以重量来计算，买整装的食品，就要用单价乘以个数，买衣服乘车什么的也都是离不开数学的。